要寫程式，還是跳舞呢

先說，這篇沒有 BL 的劇情，但我實在找不到其他合理的照片了

—————我是分隔線不要打我—————

那是大一上學期的某一個晚上，男宿 303 一如往常熱鬧，擠滿了不同寢室的人。但跟平常不同是，再過一兩天就是基哥某一次大數作業的期限了，所以大夥正加把勁研究該怎麼把 ppt 上的 pseudo code 轉成 C++。而因為我在那天之前很早就寫完，而且搞定所有的問題了，所以莫名其妙就變成了大家的 debug 諮詢顧問。我還記得涵迪當時在問完我某一個問題的時候，我突然很好奇他為什麼會提出這個問題。問題的細節我已經忘記了，但當時得出的結論大致上是：如果會提這個問題，那可能代表他沒有正確的理解這個東西到底在幹嘛，或是重點是什麼。

下學期開學沒多久，就開始進入資夜的籌備期了。我本來其實不太想淌這渾水，一方面是資夜能玩的把戲，說實在我高中就差不多都體驗過了，我也想不到有什麼空間是我還可以再發揮的。另一方面最重要的就是，啊我就超級大肢障 QQQ 但後來，因為我們這一坨人實在是跟上一屆系學會走太近，這鍋估計是甩不掉，反正涵迪的跳舞經驗很豐富，編舞和排練的相關細節都是他負責的，我只要負責把舞練到看起來不那麼爛就好了。但這過程自然就沒有太多「好玩」的成分，某一個練舞的晚上，可能是因為下毛毛雨，桃園冬天的風颳起來又冷到靠北，我的四肢根本完全沒辦法照大腦指揮的運作，想當然馬上就被電到飛起來，大概就是所謂的主客易位了吧。反正之後就差不多照著這個循環持續到資夜結束。

又過了一陣子，某天我和我媽喇賽，我隨口就說：「我發現我身邊周遭到人都有不同程度的肢障，但有到像我這個檔次的，好像沒幾個，這到底是為什麼？？？」我媽一副完全不意外，表情很淡定說：「因為你小時候我們送你去國語日報的律動課，你上沒幾次就說不好玩，指著說要去上隔壁的積木課。」

后里穴，這一切似乎都說得通了呢：）